CAN POLAT, MELTEM EROL, ÖZLEM BOSTAN GAYRET, ÖZGÜL YİĞİT, ABDULRAHMAN ÖZEL, ESRA ÖZCAN, FATİH METE
Journal of Behcet Uz Children's Hospital - 2018;8(3):217-222
GİRİŞ ve AMAÇ: Koenzim Q10 (CoQ10) uygulamasının, beyin hücrelerinin mitokondrisinde CoQ10 konsantrasyonlarını arttırdığı ve sıçanlarda bellek ve öğrenme süreçlerini kolaylaştırdığı bilinmektedir. Bu çalışma, erken çocukluk dönemindeki yavru ratlarda CoQ10 tedavisinin öğrenme ve bellek üzerine etkilerini değerlendirmeyi amaçlamaktadır. YÖNTEM ve GEREÇLER: Toplam 24 adet 21 günlük yavru 3 gruba ayrılmıştır (her grupta 8 yavru). Bir gruba günde bir kez ağızdan gavaj yoluyla düşük dozda CoQ10 uygulanmışken diğer gruba yüksek dozda uygulanmıştır, kontrol grubuna ise zeytinyağı uygulanmıştır. Ratların öğrenme ve hafıza işlevleri, Morris su labirenti ve prob test ile değerlendirilmiştir. BULGULAR: Koenzim Q10 uygulamasına 10 gün süreyle devam edilmiştir. 37. günün sonunda, öğrenme ve bellek performansını değerlendirmek için su labirenti testi kullanılmıştır. Su labirenti testinde 5 günlük eğitim boyunca yüksek doz, düşük doz ve kontrol grupları arasındaki test sonuçlarında herhangi bir fark gözlenmemiştir (p> 0.05). Prob deneyinden elde edilen veriler, yüksek doz CoQ10, düşük doz CoQ10 veya zeytinyağı (kontrol) alan ratlar arasında istatistiksel olarak anlamlı farklar olmadığını göstermiştir (p=0.853) TARTIŞMA ve SONUÇ: Çalışmamızda çocukluk döneminde yüksek doz ve düşük doz CoQ10 uygulamasının öğrenme ve bellek fonksiyonları üzerinde anlamlı bir etkisi olmadığı saptanmıştır.
